01智能发音
/ˈzuːzə ˈliːbə ˈzuːzə vas ˈʁaʃəlt ɪm ʃtʁoː/苏塞，亲爱的苏塞，草堆里沙沙响的是什么？
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女高音 · Soprano·Engelbert Humperdinck（1854–1921）·🇩🇪 德语
Suse, liebe Suse
苏塞，亲爱的苏塞
《汉泽尔与格蕾太尔》（Hänsel und Gretel）第一幕第一场 · 二重唱约 2 分钟
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02智能发音
/diː ˈɡɛnzə ˈɡeːən ˈbaːɐfuːs ʊnt ˈhaːbən kaɪn ʃuː/小鹅们光着脚走，没有鞋子穿！
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03智能发音
/deːɐ ˈʃuːstɐ hats ˈleːdɐ kaɪn ˈlaɪstən daˈtsuː/皮匠有皮子，却没有楦头，
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04智能发音
/dʁʊm kan eːɐ deːn ˈɡɛnslaɪn aʊx ˈmaxən kaɪn ʃuː/所以他也没法给小鹅们做鞋！
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05智能发音
/aɪ zoː ɡeːn ziː halt ˈbaːɐfuːs/（汉泽尔插话）哎，那就让它们光着脚好了！
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06智能发音
/ˈaɪa poˈpaɪa das ɪst ˈaɪnə noːt/哎呀呀，这可真是苦哇！
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07智能发音
/veːɐ ʃɛŋkt miːɐ ˈaɪnən ˈdʁaɪɐ fyːɐ ˈtsʊkɐ ʊnt bʁoːt/谁施舍我一个铜板买糖和面包？
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08智能发音
/fɛɐˈkaʊf ɪç maɪn ˈbɛtlaɪn ʊnt leːk mɪç aʊfs ʃtʁoː/我宁可卖掉小床，躺到草堆上，
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09智能发音
/ʃtɪçt mɪç ˈkaɪnə ˈfeːdɐ ʊnt baɪst mɪç kaɪn floː/就不会有羽毛扎我、跳蚤咬我！
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10智能发音
/ˈɡʁiːsɡʁaːm hɪˈnaʊs fɔʁt aʊs deːm haʊs/扫帚怪，滚出去，滚出这屋子！
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11智能发音
/ɪç vɪl dɪç ˈleːʁən hɛʁts tsuː bəˈʃveːʁən/我要教训你，不许让心沉重，
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12智能发音
/ˈzɔʁɡən tsuː ˈmeːʁən ˈfʁɔʏdən tsuː ˈveːʁən/不许增添烦恼、赶走欢乐！
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13智能发音
/ˈɡʁiːsɡʁaːm ˈɡʁiːsɡʁaːm ˈɡʁɔʏlɪçɐ vɪçt/扫帚怪，扫帚怪，可怕的家伙，
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14智能发音
/ˈɡʁiːzɪɡəs ˈɡʁɛːmɪɡəs ˈɡalɡənɡəˌzɪçt/愁眉苦脸的绞刑架面孔！
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15智能发音
/ˈpakə dɪç ˈtʁɔlə dɪç ˈʃɛːbɪɡɐ vɪçt/滚你的，走你的，你这下贱的家伙！
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Suse, liebe Suse《汉泽尔与格蕾太尔》意大利语
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Suse, liebe Suse, was raschelt im Stroh?
/ˈzuːzə ˈliːbə ˈzuːzə vas ˈʁaʃəlt ɪm ʃtʁoː/
苏塞，亲爱的苏塞，草堆里沙沙响的是什么？
▶
Die Gänse gehen barfuß und haben kein' Schuh'!
/diː ˈɡɛnzə ˈɡeːən ˈbaːɐfuːs ʊnt ˈhaːbən kaɪn ʃuː/
小鹅们光着脚走，没有鞋子穿！
▶
Der Schuster hat's Leder, kein' Leisten dazu,
/deːɐ ˈʃuːstɐ hats ˈleːdɐ kaɪn ˈlaɪstən daˈtsuː/
皮匠有皮子，却没有楦头，
▶
drum kann er den Gänslein auch machen kein' Schuh'!
/dʁʊm kan eːɐ deːn ˈɡɛnslaɪn aʊx ˈmaxən kaɪn ʃuː/
所以他也没法给小鹅们做鞋！
▶
Ei, so geh'n sie halt barfuß!
/aɪ zoː ɡeːn ziː halt ˈbaːɐfuːs/
（汉泽尔插话）哎，那就让它们光着脚好了！
▶
Eia popeia, das ist eine Not!
/ˈaɪa poˈpaɪa das ɪst ˈaɪnə noːt/
哎呀呀，这可真是苦哇！
▶
Wer schenkt mir einen Dreier für Zucker und Brot?
/veːɐ ʃɛŋkt miːɐ ˈaɪnən ˈdʁaɪɐ fyːɐ ˈtsʊkɐ ʊnt bʁoːt/
谁施舍我一个铜板买糖和面包？
▶
Verkauf ich mein Bettlein und leg' mich aufs Stroh,
/fɛɐˈkaʊf ɪç maɪn ˈbɛtlaɪn ʊnt leːk mɪç aʊfs ʃtʁoː/
我宁可卖掉小床，躺到草堆上，
▶
sticht mich keine Feder und beißt mich kein Floh!
/ʃtɪçt mɪç ˈkaɪnə ˈfeːdɐ ʊnt baɪst mɪç kaɪn floː/
就不会有羽毛扎我、跳蚤咬我！
▶
Griesgram, hinaus, fort aus dem Haus!
/ˈɡʁiːsɡʁaːm hɪˈnaʊs fɔʁt aʊs deːm haʊs/
扫帚怪，滚出去，滚出这屋子！
▶
Ich will dich lehren, Herz zu beschweren,
/ɪç vɪl dɪç ˈleːʁən hɛʁts tsuː bəˈʃveːʁən/
我要教训你，不许让心沉重，
▶
Sorgen zu mehren, Freuden zu wehren!
/ˈzɔʁɡən tsuː ˈmeːʁən ˈfʁɔʏdən tsuː ˈveːʁən/
不许增添烦恼、赶走欢乐！
▶
Griesgram, Griesgram, greulicher Wicht,
/ˈɡʁiːsɡʁaːm ˈɡʁiːsɡʁaːm ˈɡʁɔʏlɪçɐ vɪçt/
扫帚怪，扫帚怪，可怕的家伙，
▶
griesiges, grämiges, Galgengesicht!
/ˈɡʁiːzɪɡəs ˈɡʁɛːmɪɡəs ˈɡalɡənɡəˌzɪçt/
愁眉苦脸的绞刑架面孔！
▶
Packe dich, trolle dich, schäbiger Wicht!
/ˈpakə dɪç ˈtʁɔlə dɪç ˈʃɛːbɪɡɐ vɪçt/
滚你的，走你的，你这下贱的家伙！
▶
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凭记忆补全被遮住的词，再点击「显示答案」核对。· 第 1/15 句
Suse, liebe Suse, was ＿＿＿ im Stroh?
苏塞，亲爱的苏塞，草堆里沙沙响的是什么？
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Suse, liebe Suse, was raschelt im Stroh?
苏塞，亲爱的苏塞，草堆里沙沙响的是什么？
Suse
/ˈzuːzə/
释义
苏塞（女子名，民歌起兴）
背景与难点
剧目背景
《汉泽尔与格蕾太尔》（Hänsel und Gretel）是洪佩尔丁克 1893 年首演的童话歌剧，脚本由其妹妹阿德尔海德·韦特（Adelheid Wette）据格林童话写成，1893 年 12 月 23 日在魏玛首演（由理查·施特劳斯指挥），一夜之间使作曲家成名。第一幕第一场：扫帚匠家中，父母外出，格蕾太尔一边做活一边唱起民歌“Suse, liebe Suse”；饥肠辘辘的汉泽尔满腹牢骚。这首“苏塞，亲爱的苏塞”是德国真实流传的民歌（讲述小鹅们赤脚没有鞋穿、皮匠有皮子却没有楦头），格蕾太尔用它自娱，汉泽尔却插嘴“那就让它们光着脚好了”。
唱段背景
本曲是全剧第一首独唱-对唱段落：格蕾太尔先唱四行民歌（第三四行讲皮匠有皮没楦、做不成鹅鞋），汉泽尔不耐烦地插话“Ei, so geh'n sie halt barfuß!”（哎，那就让它们光着脚呗），格蕾太尔续完末行；随后汉泽尔唱出自己的牢骚歌“Eia popeia, das ist eine Not!”（摇篮曲调，抱怨没吃没喝、宁可卖床睡草堆、不怕刺不怕跳蚤），两人最后拿起扫帚合唱“Griesgram, hinaus!”（扫帚怪，滚出去！）的驱邪小调，把饥饿的怨气转成游戏。
音乐史 / 作品地位
《汉泽尔与格蕾太尔》的独特之处在于把瓦格纳式的管弦乐手法（主导动机、宏大配器）与真正的德国民歌熔于一炉。本曲直接采用民间流传的《Suse, liebe Suse》曲调（“小鹅谣”），是洪佩尔丁克“民歌引用”手法的首次亮相；剧中的《Ein Männlein steht im Walde》《Abends will ich schlafen gehn》等曲同样取自民歌或民间祈祷诗传统，使整部歌剧既有瓦格纳的厚重织体，又有童谣的天真音色。
文本来源
剧：洪佩尔丁克《汉泽尔与格蕾太尔》（1893 年魏玛首演），脚本：阿德尔海德·韦特（Adelheid Wette）。定本：Brilliant Classics 完整剧本 PDF（https://www.brilliantclassics.com/media/1212666/95121-Humperdinck-COMPLETE-Liner-notes-Download.pdf）；本曲“Suse, liebe Suse”为德国传统民歌（小鹅谣），歌剧文本与通行民歌定本一致；汉泽尔插话“Ei, so geh'n sie halt barfuß!”位于民歌第四行“machen kein'”与“Schuh'”之间，为舞台对白性插句。
音乐本体分析
本段为自由的分节歌对唱：格蕾太尔的“Suse, liebe Suse”以民歌式的小调旋律（带休止符的短句）陈述，乐队以轻巧的木管与弦乐拨弦衬托；汉泽尔的“Eia popeia”转入同主音大调色彩、节奏更拖沓的摇篮曲调，暗含他的沮丧；末段“Griesgram”二重唱为快速三拍子的戏谑舞曲，两人以对位与同度交替演唱，乐队加入扫帚的打击乐效果，是全段情绪由“饿”转“玩”的枢纽。
🎤 演绎提示 · 如何唱好这段
- ▸格蕾太尔唱民歌时保持童声的清澈与自得其乐，句尾的“Schuh'”要唱得俏皮。
- ▸汉泽尔插话“Ei, so geh'n sie halt barfuß!”要带点赌气与滑稽，与格蕾太尔的语气形成反差。
- ▸“Eia popeia”一段可略带哭腔与夸张，突出“饿肚子”的可怜相，但不可真的唱得悲惨。
- ▸“Griesgram”段要唱出驱赶坏心情的痛快，节奏紧凑、吐字清晰，两人同步处要整齐。
📜 古语 / 古意大利语对照
- geh'n → gehen走、去（省 e 的口语形）
- kein' → keine没有（省尾 e）
- Schuh' → Schuhe鞋（省尾 e 的复数形）
- hat's → hat es他有（缩合形）
- leg' → lege我躺（legen 第一人称，省尾 e）
- Griesgram → Griesgram（同形）愁眉苦脸的人、扫帚怪（gries + Gram 复合）
🔊 发音难点
发音重点难点
- ▸Suse /ˈzuːzə/：s 读浊音 /z/，u 读长 /uː/；liebe /ˈliːbə/：ie 读长 /iː/。
- ▸raschelt /ˈʁaʃəlt/：sch 读 /ʃ/，-elt 读 /əlt/；Stroh /ʃtʁoː/：词首 st- 读 /ʃt-/，o 读长 /oː/。
- ▸Gänse /ˈɡɛnzə/：ä 读 /ɛ/，s 读 /z/；barfuß /ˈbaːɐfuːs/：a 读长 /aː/，ß 读 /s/。
- ▸Schuster /ˈʃuːstɐ/：sch 读 /ʃ/，u 读长 /uː/，-er 读 /ɐ/；hat's /hats/：hat es 的缩合。
- ▸Leisten /ˈlaɪstən/：ei 读 /aɪ/，-en 读 /ən/；dazu /daˈtsuː/：z 读 /ts/。
- ▸Gänslein /ˈɡɛnslaɪn/：-lein 读 /laɪn/；geh'n /ɡeːn/：gehen 的省音形；halt /halt/：t 读 /t/。
- ▸Eia popeia /ˈaɪa poˈpaɪa/：摇篮曲拟声词，按两音节一组唱；Dreier /ˈdʁaɪɐ/：ei 读 /aɪ/。
- ▸beißen /ˈbaɪsən/：ei 读 /aɪ/，ß 读 /s/；Floh /floː/：o 读长 /oː/。
连读 / 音变规则
- ▸was raschelt im Stroh /vas ˈʁaʃəlt ɪm ʃtʁoː/：-t 与 i 相邻，t 清晰而不爆破过度。
- ▸haben kein' Schuh' /ˈhaːbən kaɪn ʃuː/：-n 与 k 连续，句内保持一气。
- ▸geh'n sie /ɡeːn ziː/：-n 与 s 之间平滑过渡；halt barfuß /halt ˈbaːɐfuːs/：-t 与 b 相邻。
- ▸Verkauf ich /fɛɐˈkaʊf ɪç/：-f 与 i 直接过渡；leg' mich /leːk mɪç/：-g 清化读 /k/，与 m 连续。
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苏塞，亲爱的苏塞，草堆里沙沙响的是什么？
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